Простий
пошук
Розширений
пошук
Покажчики
Професійний
пошук
Рубрикатор
НБУВ
Розподілений
пошук

Бази даних

Наукова періодика України - результати пошуку

Книжкові видання та компакт-диски
Журнали та продовжувані видання
Автореферати дисертацій
Реферативна база даних
Наукова періодика України
Тематичний навігатор
Авторитетний файл імен осіб
Mozilla Firefox Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер
"Mozilla Firefox"
Вид пошуку
Повнотекстовий пошук
 Знайдено в інших БД:Книжкові видання та компакт-диски (6)Реферативна база даних (7)
Список видань за алфавітом назв:
A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  L  M  N  O  P  R  S  T  U  V  W  
А  Б  В  Г  Ґ  Д  Е  Є  Ж  З  И  І  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  

Авторський покажчик    Покажчик назв публікацій


Пошуковий запит: (<.>A=Ігнатьєва А$<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 12
Представлено документи з 1 до 12
1.

Ворожбіт В. В. 
Практичні пропозиції Я. П. Ряппо в галузі педагогічної освіти в Україні у 20–30-ті роки ХХ століття [Електронний ресурс] / В. В. Ворожбіт, А. І. Ігнатьєва // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 31. - С. 26-30. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_31_5
Попередній перегляд:   Завантажити - 323.259 Kb    Зміст випуску     Цитування
2.

Ворожбіт В. В. 
Внесок Я. П. Ряппо в розвиток масової педагогічної публіцистики [Електронний ресурс] / В. В. Ворожбіт, А. І. Ігнатьєва // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 32. - С. 27-31. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_32_6
Попередній перегляд:   Завантажити - 301.684 Kb    Зміст випуску     Цитування
3.

Ворожбіт В. В. 
Чинники становлення педагогічного світогляду Я. П. Ряппо [Електронний ресурс] / В. В. Ворожбіт, А. І. Ігнатьєва // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - 2013. - Вип. 33. - С. 24-27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Pfto_2013_33_5
Попередній перегляд:   Завантажити - 308.603 Kb    Зміст випуску     Цитування
4.

Бондаренко І. В. 
Визначні ознаки стилістики постмодернізму в сучасній проектній культурі [Електронний ресурс] / І. В. Бондаренко, А. Ігнатьєва // Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. - 2012. - № 13. - С. 4-7. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/had_2012_13_3
Попередній перегляд:   Завантажити - 488.341 Kb    Зміст випуску     Цитування
5.

Ігнатьєва А. І. 
Соціальна спрямованість національної освітньої системи в Україні у 20-ті роки ХХ століття [Електронний ресурс] / А. І. Ігнатьєва // Педагогічний дискурс. - 2011. - Вип. 9. - С. 133-136. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/peddysk_2011_9_31
Попередній перегляд:   Завантажити - 240.586 Kb    Зміст випуску     Цитування
6.

Єфіменко Т. М. 
Nozema ceranaе — збудник нозематозу бджіл в Україні [Електронний ресурс] / Т. М. Єфіменко, А. Н. Ігнатьєва, Ю. С. Токарєв, Г. В. Односум // Вісник аграрної науки. - 2014. - № 2. - С. 21-24. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vaan_2014_2_7
Попередній перегляд:   Завантажити - 3.052 Mb    Зміст випуску     Цитування
7.

Ворожбіт В. В. 
Внесок Я. Ряппо у розвиток мережі закладів професійної освіти [Електронний ресурс] / В. В. Ворожбіт, А. І. Ігнатьєва // Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. - 2013. - № 20. - С. 5-7. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Potip_2013_20_3
Попередній перегляд:   Завантажити - 90.768 Kb    Зміст випуску     Цитування
8.

Ігнатьєва А. О. 
Відкритий судовий процес над представниками української інтелігенції в справі колишніх гласних Харківської міської думи [Електронний ресурс] / А. О. Ігнатьєва // Збірник наукових праць [Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди]. Серія : "Історія та географія". - 2010. - Вип. 39. - С. 185-188. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ist_2010_39_46
Попередній перегляд:   Завантажити - 132.48 Kb    Зміст випуску     Цитування
9.

Єфіменко Т. М. 
Nosema ceranae Fries et al., 1996 (Microspora, Nosematidae) – паразит медоносної бджоли в Україні [Електронний ресурс] / Т. М. Єфіменко, Г. В. Односум, Ю. С. Токарєв, А. Н. Ігнатьєва // Український ентомологічний журнал. - 2014. - № 2. - С. 70-75. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Uej_2014_2_11
Попередній перегляд:   Завантажити - 912.864 Kb    Зміст випуску     Цитування
10.

Ігнатьєва А. І. 
Удосконалення дистанційного навчання студентів в системі безперервної освіти [Електронний ресурс] / А. І. Ігнатьєва // Фізико-математична освіта. - 2017. - Вип. 1. - С. 52-55. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/fmo_2017_1_12
Розкрито особливості дистанційного навчання (ДН) студентів. У центрі уваги його реалізується проблемно-пошукові, творчі методи організації викладача та студента. Зазначено, що ДН має і свої особливості: гнучкість: той, хто навчається, не зобов'язаний відвідувати регулярно заняття - лекції, семінари тощо, а може сам визначати, скільки часу йому потрібно для освоєння курсу, які дисципліни він вивчатиме для здобуття знань за обраною спеціальністю; модульність: кожна окрема дисципліна або кілька дисциплін надають цілісне уявлення про певний предмет, завдяки чому можна з незалежних навчальних курсів скласти навчальний план, що відповідає індивідуальним або груповим, особливостям; паралельність: індивід може навчатися, поєднуючи професійну діяльність з навчанням; дальнодія: відстань від місця перебування слухача до освітнього закладу немає жодного значення; асинхронність: в процесі навчання той, хто навчає, і той, хто навчається, можуть реалізувати технологію навчання й учіння незалежно один від одного, тобто за зручним для кожного з них розкладом і в зручному темпі; охоплення: кількість тих, хто навчається в системі ДН, не регламентована - всі вони мають доступ до багатьох джерел навчальної інформації (електронних бібліотек, баз даних), а також можуть спілкуватися один з одним і з викладачем через мережі зв'язку або за допомогою інших засобів інформаційних технологій; рентабельність.
Попередній перегляд:   Завантажити - 1.032 Mb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
11.

Ігнатьєва А. В. 
Використання педагогічних ідей Я.П. Ряппо в сучасній освіті [Електронний ресурс] / А. В. Ігнатьєва // Новий Колегiум. - 2013. - № 4. - С. 53-57. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NovKol_2013_4_14
Попередній перегляд:   Завантажити - 170.557 Kb    Зміст випуску     Цитування
12.

Ворожбіт В. 
Духовно-моральне виховання молоді у спадщині педагогів-антропологів ХІХ століття [Електронний ресурс] / В. Ворожбіт, А. Ігнатьєва // Молодь і ринок. - 2013. - № 10. - С. 25-28. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2013_10_7
Висвітлено і конкретизовано розуміння сутності, цілей і змісту духовно-морального виховання молоді у спадщині педагогів-антропологів ХІХ ст. Установлено на підставі вивчення першоджерел, що духовно-моральне виховання педагогами-антропологами спрямовувалося на розвиток природних якостей і властивостей характеру дитини, формування моральної звички, яка допомагає людині досягти відчуття гармонії, душевного спокою. З’ясовано, що важливе значення у вихованні мали емпіричні знання та досвід дитини.Освещено и конкретизировано понимание сущности, целей и содержания духовно-нравственного воспитания молодежи в наследстве педагогов-антропологов XIX в. Установлено на основании изучения первоисточников, что духовно-нравственное воспитание педагогами- антропологами было направлено на развитие природных качеств и свойств характера ребенка, формирование его нравственной привычки, которая помогает человеку достичь ощущения гармонии, душевного покоя. Выяснено, что важное значение в воспитании имели эмпирические знания и опыт ребенка.Lighted and specified by the author understanding of the nature , purpose and content of spiritual - moral education of youth in the inheritance teachers anthropologists XIX century. Determined based on the study of primary sources that spiritual-moral education teachers anthropologists directed to the development of natural qualities and properties of a child's character, the formation of his moral habits, which helps a person to gain a sense of harmony, peace of mind . Also found that the importance of education to have empirical knowledge and experience of the child.Проаналізовано зміст духовно-морального виховання молоді у процесі науково-дослідницької діяльності в українських професійних ВНЗ наприкінці ХІХ – у першу половину ХХ ст. Визначено перспективи використання позитивного досвіду виховного середовища у сучасних ВНЗ.Проанализировано содержание духовно-нравственного воспитания молодежи в процессе научно-исследовательской деятельности в украинских профессиональных ВУЗ в конце XIX - в первой половине ХХ в. Определены перспективы использования положительного опыта воспитательной среды в современных ВУЗ. Analyzed the content of spiritual and moral education of young people in the research activities of Ukrainian higher vocational education in the late XIX – first half of the twentieth century. The prospects of taking advantage of the educational experience of the environment in the modern university.
Попередній перегляд:   Завантажити - 215.838 Kb    Зміст випуску    Реферативна БД     Цитування
 
Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів
Пам`ятка користувача

Всі права захищені © Національна бібліотека України імені В. І. Вернадського